Pràtiques inclusives

En aquest blog parlarem de les funcions i actuacions dels padrins, de les seves pràctiques inclusives.
Els padrins faciliten la inclusió dels nouvinguts a la nostra comunitat educativa. Parlem d'inclusió perquè volem anar més enllà de la integració, perquè no només ens preocupa si el nen/a que arriba nou/va està dins del grup, sinó quin és el seu benestar personal i social en el seu grup, a l'escola, i més enllà...
Les pràctiques dels padrins ens permet indagar i valorar com es troben els nouvinguts/des dins del seu grup, si tenen amics, com són les seves relacions, si participen en la vida escolar, si tenen un tracte d'igualtat, si es senten estimats, i són respectats com a persones úniques que són.
La inclusió és un procès, per això, ens posem en moviment i, amb aquest blog, volem promoure i compartir les nostres pràctiques.

Certamen literari : 2009

El curs passat vam participar padrins i nouvinguts al concurs del certamen literari, aquí teniu els nostres diplomes:

5è poema de Joana Raspall


La informació està a tot arreu, els nens ja saben on han d’anar a buscar-la.
Però quan tenim aquesta, com ens em d’organitzar per treballar junts?
Treballant aquest poemes els nens fan un treball cooperatiu : buscant, extraient, integrant i exterioritzant tota aquesta informació.
Llavors, les noves tecnologies van més allà de la informació, és el camí de la comunicació.
Els nens preparen i reparteixen les tasques, assagen, enregistren, busquen imatges, fan servir diferents programes...

Son competents?










4t poema de Joana Raspall


Els nens preparen i reparteixen quines frases o versos del poema diran.
Una vegada feta la repartició assagen el poema.
Després l’enregistren amb l’Audacity.
A continuació busques imatges a google per acompanyar el poema.
Finalment fan servir el programa Movi Maker per fer el muntatge i el pengem al bloc.

Tot un treball de cooperació entre padrins i fillols: