"Una visita a casa nostra "
Proposta de feina per la quinzena: del 20 de febrer al 6 de març
Al llarg d’aquesta etapa us proposem fer un “tomb”, una visita per Catalunya, les seves imatges, paisatges, persones...
Hem triat un vídeo:
Aquest mes, ens hem reunit per diverses qüestions:
- Hem valorat i avaluat tots junts com van les funcions del padrins (ajudar a parlar català, tenir cura que els nens nouvinguts estiguin acompanyat a l’hora de l’esbarjo, que segueixin bé dins de l’aula ordinària, que participin en activitats fora del centre amb ells ...) tant dins com fora de l’escola. I hem posat els gomets corresponents segons les bones pràctiques.
PROFESSORAT DE L’ESCOLA: AQUEST PADRINS SÓN MOLT BONS, HO FAN MOLT BÉ, SEMPRE TENEN GOMETS VERDS!! LA VERITAT ÉS QUE ESTEM MOLT CONTENTS, US FELICITEM TOTS
- Hem parlat de com van les activitats col·laboratives que realitzem via intranet “ VIATGEM PEL MÓN”
RESPOSTA DEL PADRINS: ens agrada molt, ens ho passem molt bé fent la feina, és divertit, encara que participem en un segon pla, però fem suport als nens que més ho necessiten.
- Hem proposat fer una sortida pel poble, on filmarem una presentació del nostre poble, per presentar en el bloc TRISELVA (bloc que treballem conjuntament l’aula d’acollida de Maçanet de la Selva, Vidreres, i Tossa).
Cada padrí/na prepararà amb els seus fillols quina part de poble volem presentar, a la propera assemblea ja ho portarem pensat.
Fins la propera !
Animat!!
Per una bona causa
Avui dimarts 16 de desembre del 2008 ens hem reunit tots a l’aula d’acollida per:
- Assajar la cançó de tens un amic (que cantarem tots plegats el dia de la pau)
- I proposar una nova missió per aquest dies de festa
En resum, tots hem decidit que aquest dies de festa dedicarem un dia especial al nostre apadrinat o apadrinada, es a dir, quedarem amb ells per fer una activitat o simplement passar el dia junts.
Algunes propostes que han sorgit:
- Anar amb els pares i els nens nouvinguts a la MARATÓ de TV3 que es realitza a Tossa (veure més informació al missatge següent)
- Passejar pels carrer de Tossa i ensenyar botigues, parcs...
- Quedar un dia per anar a jugar al parc
- Anar a la gossera a buscar un gos i treure’l a passejar
- Anar a veure el pessebre vivent
- Anar junts a la biblioteca del poble i llegir llibres junts ...
Quan tornem de vacances ja us explicarem les nostres experiències
BONES FESTES A TOTHOM
Carnet per davant ...............................Carnet per darrera
Si és groc ho hem fet bé
I si és rosa intentarem millorar-ho
Tomas: em dic Tomas i tinc 8 anys, i la Maria i la Fiona són les meves padrines
Fiona: avui hem fet una tutoria de padrines, quan fem tutoria a la classe explicarem que hem fet a l'aula d' acollida als nostres companys.
Maria: avui la senyoreta d'acollida ens ha enviat quatre missions:
La Maria i la Fiona són padrines noves d'aquest curs
IVET, KIARA I MARIA
Ivet: Hola, sóc l'Ivet, la de la vostra esquerra. Tinc 11 anys, i sóc padrina des de l'any passat.
Maria: Hola, sóc la Maria, la de la vostra dreta. Tinc 11 anys, i també sóc padrina des de l'any passat.
Kiara: Hola, sóc la Kiara, la del mig. Tinc 11 anys. Vaig venir l'any passat de Xile.
Anem a la mateixa classe.
Quines funcions teniu com a padrines?
L'any passat teniem funcions molt divertides:
-Vam fer un diccionari d'idiomes
-Vam explicar una auca, que ens explica el que hem de fer quan arriba un company nou
-Ajudar a parlar català
-Explicar com entrar en aquest bloc (dels padrins)
Aquest any farem missions noves, diferents, per no repetir les de l'any passat.
Hotmails:
Ivet: ivet-cobi@hotmail.com
Maria: mariatossa@hotmail.com
Kiara: kiarita-top@hotmail.com
SAMANTHA MAHAMED
Samantha: Hola em dic Samantha i sóc padrina de Mahamed. Sóc nova aquest any, visc a Tossa de mar i vaig a 6é.
En Mahamed va arribar l'any passat de Gàmbia, no sabia llegir ni escriure, i ara ho fa molt bé. Aquest any jo l'ajudaré.
Mahamed: hola em dic Mahamed, tinc 12 anys, i la Sammy és la meva padrina.
ANNA I JAVIERA
Anna:Hola em dic Anna Ferré sóc la de la vostre dreta. Sóc la padrina de la Javiera. Sóc padrina des de l'any passat.
Anna:Aquest any he tingut molta sort per que m'ha tocat ser padrina d'un nen nou que es diu Junior. Em va tocar per sorteig. I l'any passat em va tocar ser padrina de una nena que es diu Javiera i encara sóc padrina d'ella, però per poc temps mes, ja que la Javiera ha aprés a parlar i escriure molt bé el català, i aviat deixarà d'anar a l'aula d'acollida.
Maria: hola sóc la Maria i sóc la padrina del Junior.Em va tocar se padrina per sorteig vaig tenir molta sort.
Junior:hola tengo mucha suerte que tenga padrinas la Maria y la Ana .
Àlex, Mateo i Glòria
Hola sóc en Mateo, sóc el del mig i tinc 9 anys. Els meus padrins son: l'ALEX I LA GLORIA i són de Tossa, i jo vinc d'Uruguai.GERARD:Hola em dic Gerard i sóc el de la vostra dreta, sóc padrí d'en Lucas. Jo abans era el padrí d'un altre nen que es deia Aaron, però l'any passat va marxar a Perú. Jo només fa un any que sóc padrí d'en Lucas i m'agrada molt.
Ah! des de l'aula d'acollida volem aprofitar per fer un petó molt gros a l'AaronIgnacio: Hola em dic Ignacio tinc dotze anys sóc de Xile i la meva padrina és l'Ana.
Ana: Hola em dic Ana tinc onze anys i sóc la padrina de l'Ignacio.
T'agrada ser padrina? Sí.
Per què? M'agrada ajudar als nens nous que encara no saben parlar el nostre idioma i ajudar-los en el que no entenguin fins que s'acostumin.
Que creus que has aportat a l'Ignasi? Ensenyar-li paraules en català i ajudar-li en el que no entengui.
Que és el que més t'agrada de la teva padrina? Que m'ajuda en el que no entenc.
HOTMAILS: ana: anaysusflores@hotmail.com
SARA I MOHAMEDI
Sara: Estic molt contenta de ser padrina d'en Momo i m'ho passo molt bé amb ell.
Mohamedi: hola em dic mohamedi tinc deu anys m'agrada tenir padrins. Aprenc molt amb els padrins. Sóc de Gàmbia.
Quan temps fa que ets padrina? 1 i mig.
T'agrada? Si molt.
Per què? Perque m'ho passo molt bé amb en Momo.
Creus que és important que hi hagi padrins a les escoles? Si perquè aprenem molt més.
Els nens de cicle inicial no tenen directament padrins assignats, per això aquest espai és perquè ells també es presentin.
ANNA
ALMIR
soc joel tinc 6 anys, i magrada molt les motos
Els padrins i padrines ajuden al nens i nenes nouvinguts/des en el procès d'inclusió. A l'aula d'acollida amb el padrins també treballem el tema de MULTICULTURALITAT i INTERCULTURALITAT i, posteriorment, ells/es expliquen a la seva aula (hora de tutoria) el que fem.